Integral Ministry Training: Design and EvaluationRobert Brynjolfson, Jonathan Lewis William Carey Library, 2006 - 222 sivua This manual is an invaluable resource for anyone from the global evangelical community who is involved with training people for ministry. As a textbook, it presents a biblical and educational framework for holistic training as well as a context-sensitive process for the design of new programs and the evaluation of existing programs. Packed with practical examples and aids, it is a tool trainers will keep handy and use often in their course planning and implementation. This book was published in partnership with the World Evangelical Alliance. |
Kirjan sisältä
Tulokset 1 - 5 kokonaismäärästä 21
Sivu 7
Valitettavasti tämän sivun sisältö on rajoitettu.
Valitettavasti tämän sivun sisältö on rajoitettu.
Sivu 12
Valitettavasti tämän sivun sisältö on rajoitettu.
Valitettavasti tämän sivun sisältö on rajoitettu.
Sivu 30
Valitettavasti tämän sivun sisältö on rajoitettu.
Valitettavasti tämän sivun sisältö on rajoitettu.
Sivu 33
Valitettavasti tämän sivun sisältö on rajoitettu.
Valitettavasti tämän sivun sisältö on rajoitettu.
Sivu 56
Valitettavasti tämän sivun sisältö on rajoitettu.
Valitettavasti tämän sivun sisältö on rajoitettu.
Sisältö
The Integral Ministry Training Journey | 3 |
Philosophy of Integral Ministry Training | 15 |
Understanding Integral Ministry Training | 27 |
Starting a Ministry Training Program | 39 |
Designing Training for Adults | 51 |
The Process of Integral Training Design | 65 |
The Outcomes Profiling Process | 79 |
Writing Learning Objectives | 93 |
Evaluating Ministry Training Programs | 127 |
Program Descriptions | 141 |
Evaluation Tools | 195 |
| 219 | |
Muita painoksia - Näytä kaikki
Integral Ministry Training: Design and Evaluation Robert Brynjolfson,Jonathan Lewis Rajoitettu esikatselu - 2006 |
Integral Ministry Training: Design and Evaluation Robert Brynjolfson,Jonathan Lewis Rajoitettu esikatselu - 2006 |
Integral Ministry Training: Design and Evaluation Robert Brynjolfson,Johnathan Lewis Esikatselu ei käytettävissä - 2020 |
Yleiset termit ja lausekkeet
able achieve activities adults agency approach appropriate areas assessment attitudes Bible building candidates challenge Chapter character Christian church College commitment competencies context course create cross-cultural cultural curriculum described desired discussion effective encourage evaluation example expectations experience facilitator field focus formation goals growth identify important improve individual institutions instruction integral ministry training International involved issues knowledge language leaders leadership leading learners learning learning experiences learning objectives living means meet methods ministry training mission missionary training objectives offer opportunity organizations outcomes participants person planning practice prayer principles qualities questions reflection relationships responsibility role serve share skills specific spiritual staff stakeholders standards Step teaching training center training program understanding values whole